Bài viết trình bày quan điểm của các tác giả tập trung vào việc nêu ra một số khó khăn trong việc thu thập, sử dụng bản án để giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Trên cơ sở phân tích những điều kiện cụ thể, nhóm tác giả cũng đề xuất một số giải pháp để khắc phục và đưa ra một số dự đoán về khuynh hướng sử dụng bản án trong giai đoạn sắp tới.
Chuyên mục: Học luật/ Phương pháp giảng dạy